Spreker volgt

Workshop | deelnemersaantal volgt

Leerdoelen geven zicht op waar leerlingen naar toe werken. Om te kunnen bepalen of dat wat je beoogt met een les, ook daadwerkelijk is bereikt, is het nodig om het leren en de taal zichtbaar te maken. In deze praktische workshop neem je je eigen vakdoelen onder de loep en ga je bestaande doelen (her)formuleren met werkwoorden die het leren zichtbaar maken. Je leert te variëren in de zogenaamde handelingswerkwoorden in vakdoelen. Doordat je verschillende taaldenkfuncties van leerlingen aanspreekt in de les, worden je lessen interactiever en daag je leerlingen uit om te spreken en te schrijven over de leerstof.

Zaal: volgt.

Ronde volgt ⏰ Tijd volgt

Terug naar alle sessies