De OOP’er van 2030
Julien
Workshop | maximaal 15 deelnemers
Toekomstbestendig werken vanuit de Daltonwaarden
Hoe ziet jouw werk eruit in 2030? Welke taken zijn dan misschien geautomatiseerd en waar blijven mensen het verschil maken?
In deze interactieve workshop verken je met collega’s de toekomst van het onderwijsondersteunend werk. Je bespreekt welke ontwikkelingen op ons afkomen en hoe de Daltonwaarden richting geven aan de keuzes die we maken. Wat werkt goed en willen we behouden? Welke gewoontes of processen kunnen slimmer of anders? En welke kennis, vaardigheden en houding vraagt dat van de OOP’er van 2030?
Met creatieve en actieve werkvormen werk je samen aan:
• een top 3 van wat we willen behouden;
• een top 3 van wat we slimmer of anders willen organiseren;
• een gezamenlijk profiel van de OOP’er van 2030;
• concrete ideeën om in de praktijk mee aan de slag te gaan.
De opbrengsten vormen input voor de verdere ontwikkeling van onze schoolorganisatie.
Voor wie?
Voor onderwijsondersteunend personeel dat wil meedenken over de toekomst van het werk en onze Daltonschool.
Zaal: Boardroom 1.
Ronde 1 ⏰11.00 tot 12.00 uur